SYLLABUS

1. Objectifs du cours

Ce cours s’attache à comprendre le fonctionnement des économies nationales dans un cadre d’ouvertures commerciale et financière internationales. Il étudie en particulier le cadre macroéconomique en économie ouverte, l’efficacité de la politique économique à court terme et à moyen terme, les régimes de change.

2. Description du cours

Ce cours a pour objectif d’analyser le fonctionnement des économies nationales dans un contexte d’ouverture commerciale et financière. Il propose une étude approfondie de la macroéconomie en économie ouverte, en mettant l’accent sur les mécanismes d’ajustement externes, l’efficacité des politiques économiques à court et moyen termes, ainsi que sur les différents régimes de change. Le cours permet ainsi de mieux comprendre les contraintes et les leviers de l’action économique dans un environnement mondialisé.

3. Plan du cours

• • Chapitre 1 – Introduction : l’importance de la macroéconomie
• • Chapitre 2 – Le Système Monétaire internationale (SMI) : une perspective historique
• • Chapitre 3 – La balance des paiements
• • Chapitre 4 – L’économie ouverte
• • Chapitre 5 – Le modèle de Mundell-Fleming
• • Chapitre 6 – Les régimes de change
• • Chapitre 7 – La politique budgétaire
• • Chapitre 8 – La politique monétaire
• • Chapitre 9 – Règle et discrétion de la politique économique
• • Chapitre 10 – Les dysfonctionnements en macroéconomie

4. Compétences visées

• Maîtriser les principaux cadres théoriques de la macroéconomie en économie ouverte ;
• Comprendre les interactions entre politique budgétaire, politique monétaire et équilibre extérieur ;
• Analyser les effets des chocs externes et des politiques économiques sur l’activité et les déséquilibres macroéconomiques ;
• Identifier les caractéristiques et implications des différents régimes de change ;
• Mobiliser les outils d’analyse pour évaluer la conduite de la politique économique dans un contexte d’intégration internationale.

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5. Modalités pédagogiques

Mode d'enseignement : Présentiel

Langue(s) utilisée(s) : Français

Méthodes pédagogiques : Cours magistral, Travaux Dirigés

6. Modalités d'évaluation

Examen écrit sur table

7. Bibliographie

• Blanchard, 0, Cohen, D. et Johnson, D. 2001. Macroéconomie, 6ème édition, Éditions
• Pearson.